第一阶段：暑假期间各学院完成专业培养方案修订的准备工作

（1）四个文件的学习。

（2）进行专业调查。至少3个国内和3个国外相同专业培养方案的对照分析表。

（3）2010版人才培养方案中存在的问题。

（4）名字和内涵有变更的专业给出变更与影响表。

（5）形成学院自己的修订想法、做法和工作安排。

第二阶段：9月，教务处发通知，各学院组织研讨

学校给出对人才培养方案修订的具体要求和相关文档，发布学校对此次修订的评估标准，各学院进行讨论和修订。

第三阶段：10月，各学院完成修订工作

2014版人才培养方案、学院陈述PPT、未来专业建设与课程改革规划。

第四阶段：11月，学校检查验收

学校组织2014年本科人才培养方案修订论证会，各学院进行相关陈述，学校组织专家对各学院新版培养方案合理性和质量进行评估。