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以笔为媒,以行践学 ——视传系《综合造型基础实训》课泸定行
2026-01-12 18:23 杨钰涵,杨佳欣    (阅读:)

综合造型基础是视觉传达设计专业的核心课程,外出实训则是将课堂理论与现实体验深度融合的关键环节。通过走出校园、走进自然与人文场景,学生能夯实造型基础、敏锐捕捉视觉元素,为设计创作积累鲜活素材与思想养分。2025年1月,文化艺术学院视觉传达设计专业25级学子开启了为期四天的泸定实训之旅,在行走中感知,在实践中成长。

第一站——泸定桥与纪念馆

2025年1月5日,同学们怀着崇敬之心来到泸定桥。铁索横江,桥面斑驳,脚下是奔腾的大渡河,眼前仿佛重现了红军飞夺泸定桥的壮烈场景。随后,一行人走进红军飞夺泸定桥纪念馆,馆内的文物、图片与文字资料,系统展现了泸定的红色历史、民俗文化与发展变迁。同学们认真聆听讲解,细致记录细节,不仅汲取了红色文化养分,更从历史场景与文物造型中,捕捉到独特的视觉符号与设计灵感,为综合造型创作积累了珍贵的文化素材。

                                            纪念馆大合照

二站——泸定沙湾村与杵坭村

2025年1月5日晚,同学们分批深入泸定沙湾村与杵坭村。两个村落依山傍水,篱笆、石阶、老屋等乡村元素构成了一幅幅天然的田园画卷。作为综合造型基础实训的重要实践环节,大家穿梭在村落小径,以画笔为工具,专注观察光影下的建筑轮廓与自然景观,将乡村的自然肌理、人文风貌转化为笔下的线条与色彩。同时在与村民的交流中,同学们进一步了解了当地的生活习俗与地域文化,让造型创作不仅有“形”,更有“神”。

                                             教师现场讲解

第三站——泸定二郎山地质博物馆

2025年1月7日,两地小组会合赴杵坭村郎山地质博物馆开展研学活动。馆内收藏了大量地质遗迹展品和相应文献资料。同学们围绕展品的造型、色彩、纹理展开细致观察,分析传统器物的设计逻辑与文化寓意,将其中的视觉元素与理论知识相结合,深化了实训中“从文化中汲取灵感”的目标。

                                             博物馆留影

第四站——重走杵坭长征路

2025年1月7日下午,同学们在当地讲解员的带领下开展了“重走长征路”的实训活动,沿着先辈足迹前行,脚下的石板路与沿途的山水风光,不仅成为了综合造型创作的鲜活素材,更让大家在实地体验中深化了对红色精神的感悟,将历史厚重感融入造型表达,夯实了课程实训中“文化赋能创作”的目标。

                                        讲解员详细讲解漫漫长征路

第五站——二郎山寄宿小学

2025年1月8日实践团队前往二郎山寄宿小学开展“甜蜜家乡,我的水果精灵”美育支教活动。此活动作为综合造型基础实训的延伸实践,不仅是知识的传递,更是艺术表达的双向互动。同学们精心准备了简易绘画教程,教孩子们运用基础造型技巧勾勒身边事物、描绘心中梦想。跳出专业创作的固有思维,用更简洁、生动的表达方式传递艺术之美,同时也从孩子们纯粹的视角与大胆的笔触中,获得了全新的创作启发。这让大家理解了设计艺术的社会价值与人文温度。

此次综合造型基础实训课,通过红色文化探访、乡村肌理写生与公益支教实践,让25级学子在四天的行程中收获颇丰。同学们不仅夯实了造型基础,提升了自我的观察与表达能力,更将红色精神、乡土情怀与人文关怀融入艺术感知。实训期间所积累的视觉素材、文化认知与创作经验,将成激励着同学们在未来的学习中,持续以笔为媒,将生活感悟与文化内涵转化为富有温度与创意的设计作品。

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